校園中安裝黨建雕塑的作用

校園黨建雕塑可以分為黨建人物雕塑和校園黨建浮雕

、校園黨旗雕塑以及抽象校園黨建雕塑，其中不同的校園黨建雕塑有不同的表現(xiàn)主題，常見(jiàn)的校園黨建主題有童心向黨
、不忘初心、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等等
，下面就由河北卓景雕塑廠(chǎng)為您介紹一下校園黨建雕塑的功能及意義
！

1
、寓教育人

“環(huán)境育人

，空間育人”，這一教育心跳貫穿校園環(huán)境建設(shè)
，校園黨建雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀(guān)一樣
，積淀著歷史、傳統(tǒng)
、文化和社會(huì)的價(jià)值
，蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。校園黨建雕塑通過(guò)被解讀
，使學(xué)生不僅掌握一定的群體的環(huán)境知覺(jué)
，而且同時(shí)從其作品中領(lǐng)會(huì)特定文化的設(shè)計(jì)思想、態(tài)度
、情感和價(jià)值觀(guān)
，受到潛移默化的影響。

不銹鋼抽象中國(guó)夢(mèng)標(biāo)志雕塑

2
、體現(xiàn)校園文化

校園文化本身是人類(lèi)文明的產(chǎn)物和物化載體，特定的校園環(huán)境是時(shí)代政治

、經(jīng)濟(jì)
、文化、技術(shù)的載體
，也是那段歷史記錄
。如果說(shuō)文化是校園的靈魂，那么黨建雕塑放置在校園當(dāng)中可以作為校園靈魂的象征物
。

3
、美化校園環(huán)境

一件好的校園黨建雕塑作品其獨(dú)特的魅力在于能在校園環(huán)境中形成視覺(jué)的焦點(diǎn)，又能以其視覺(jué)張力作用于校園環(huán)境

，并與之協(xié)調(diào)
、融為一體，得到一種很好的視角愉悅空間
。

不銹鋼永遠(yuǎn)跟黨走黨旗雕塑

4
、提升學(xué)校品位

學(xué)校的個(gè)性源于校園文脈的積淀，富有個(gè)性的校園黨建雕塑

，才能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的風(fēng)采和與眾不同的面貌
。校園黨建雕塑不是可有可無(wú)的附屬品，它在校園環(huán)境中起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用
。一件優(yōu)秀的校園黨建雕塑可以反映一所學(xué)校的文化底蘊(yùn)
，也是校園文化的體現(xiàn)者，跟重要的是校園黨建雕塑能從深層次上提升學(xué)校的形象與品位。

5
、彰顯校園特色

近幾年來(lái)很多校園不斷向大規(guī)模方向發(fā)展

， 但在突出校園特色，提煉獨(dú)特魅力方面關(guān)注不夠
，顯得呆板
、生硬，校園缺乏生氣和活力
，在重要場(chǎng)所點(diǎn)綴富有人性化的黨建雕塑可以彰顯一所學(xué)校的發(fā)展軌跡與當(dāng)下黨建文化
，既顯得朝氣蓬勃，又歷久彌新
，顯示出與眾不同的一面
，彰顯校園特色。


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